Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético e da ortografia.
Habilidade da BNCC: Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas – c/qu; g/gu; r/rr; s/ss.
Objeto de conhecimento: Construção do sistema alfabético e da ortografia.
Habilidade da BNCC: Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas – c/qu; g/gu; r/rr; s/ss.
O objetivo do joguinho é estimular a leitura e a escrita das palavras, bem como, reconhecer o som das letras pela análise das sílabas.
O jogo no processo de alfabetização pode ser muito útil e interessante, pois através dele pode-se alcançar inúmeras ações, incentivando a interação e possibilitando uma aprendizagem eficaz.
Além de muito divertido, o jogo dá à criança a possibilidade de investigar, problematizar práticas culturais e de seu cotidiano.
A utilização de jogos pode ser excelente recurso, na qual, os alunos terão meios para compreender e expressar-se bem, dominando diferentes linguagens e instrumentos textuais.
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